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我的梦,做学生们心中最好的妈妈

  “中国梦”这三个字,让2013年的春天格外温暖,习总书记深情阐述的“中国梦”,令人感慨、催人奋进,深深激荡着每一个中国人的心灵。

  中国有梦,你我也有梦。六年前,怀着对绿叶精神的追求,对教育的热爱,我义无反顾地选择了教师这一职业,并深深地扎根于特教的行业。

  弹指一挥间,六年的岁月悄然滑过。回首耕耘之路,有喜有忧,有笑有泪,心中教育圣火历经锤炼而不息,因为我心中始终有一个梦想:做学生们心中最好的妈妈。

  曾记得刚到学校时,一幕幕前所未见、闻所未闻的情境深深触动我的心灵。望着那一张张如鲜花般可爱的笑脸,一双双如明月般闪亮的眼睛,竟然是一群失去双亲,远离温暖家庭的孩子,我慨叹命运的不公。而那些给低年级孩子喂饭、洗澡,穿衣、叠被的老师更让我佩服。还清晰地记得,08年的夏天,一年级一个小男孩由于刚入校,不适应,哭闹不止,是生活科的老师,将他拥入慈母般温暖的怀抱,给他讲故事,陪他度过最煎熬的一个个夜晚。还有那年春节,相信辽宁省孤儿学校的食堂是世界上最温暖、最热闹的地方。因为所有的教职员工都带着自己的家属,与孤儿共同包饺子,放鞭炮,其乐融融的欢度佳节。一幕幕这样的场景,既平凡又琐碎,可每每想起,总让我感动得眼噙泪水、心灵颤动。我时常思考,也反复与老师们探讨,是什么原因支撑着大家在特教岗位上一干就是十年、二十年,大家的回答是,命运把这些折翼的天使带到了我们跟前,这些孩子可怜呀,不忍心不教啊!语言这么质朴,情感这样纯真。我渐渐明白了,这就是爱!这就是责任!我为我能承担这样的责任而骄傲、自豪。

  陶行知先生曾说过:“没有爱就没有教育”。的确,在我们特殊教育岗位,没有至善至真的爱,怎能肩负起特教的重任。“始于辛劳,归于平淡”,这是对我们特校教师最简洁的概括。曾经有一位特教同行说过这样一句话:“别人的事业是花与果的事业,而我们的事业则是根的事业。”对于普通学校教师而言,他们的教学成就犹如花与果,外显而张扬;而特校教师可能倾其一生也只是在浇灌深埋在地下的根与茎,仅仅只是开启了这些孩子们慧眼看世界的心灵之窗,为他们营造一个温暖的大家庭,让多数孩子学会自食其力的本领就算是功德无量了。可是我的同事们,仍是那么殷切地希望着自己的学生,能够堂堂正正地融入到社会中,能够掌握更多的知识、能力,能够形成正确的人生观、价值观,不再为失去家庭而悲伤,不再成为社会的负担。

  窦桂梅、李镇西,这些耳熟能详的名字,这些令人景仰的教育大师。他们的学识、能力让我敬佩,更让我叹服的是他们对学生、他们对教育事业执着的爱。从他们身上,我感受到了做最好的教师,需要激情、需要豪情,更需要扎扎实实的行动!

  虽然和他们相比,我只是沧海一粟,只是一个默默地耕耘者,一个悄悄的播种人。但记得有位名人曾这样说过:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。”所以我要将今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?我的教育反思是否更深刻?找学生谈心是否更诚恳?……我坚信每天都这样问一问自己,每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,潜心学习,不断研究,定能向我的梦想一步一步迈进!

  为了实现我的梦,我全心全意爱学生,尽心尽力关心学生,真情善意严格要求学生。多少个宁静的夜晚,为了学生能安然入睡,我辗转于每个宿舍之间,催促关窗、盖被;多少个业余时间,为了转化后进学生,我打通一个个陌生的电话,替孩子们寻求那渺茫的亲情;多少个节假日,我放弃与家人休闲的时间,利用一切可以利用的时间来陪伴我们的孩子,给他们慈母的关爱。   我赞赏他们的优点,让他们继续追求生命的高度;纠正他们的错误,让他们重燃生命的火花;走进他们的精神世界,做他们的良师益友,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。

  当我送走了一届羽翼渐丰的学生,又迎来新的一批充满稚气的孩子时,我知道我应当做学生们心中最好的妈妈!因为在实现自己梦想的同时,我也在塑造着孩子们的梦。我的梦想承载着孩子们的未来,更承载着国家的希望!看着一个又一个充满希望与梦想的花朵在我的细心呵护下嫣然绽放,我感受到了播撒希望,实现梦想的幸福!

  现在我可以骄傲地说,作为老师,尤其是从事特殊教育的老师,我已经行走在追梦之路上。但今天的幸福不是我的终点,对明天而言,和未来相比,这一切是那么地微不足道,我离“学生们心中最好的妈妈”的境界还差得很远。但我不会气馁,我会继续努力,不断超越,因为“做学生们心中最好的妈妈”是我永远的追求。

  你的梦,我的梦,我们大家的梦,汇聚成生生不息的中国梦。为着中华民族繁荣富强的中国梦,我愿意,竭尽全力,奋斗终生!

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